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編號 :
00002
校園不銹鋼雕塑應用
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- 商品名稱: 校園不銹鋼雕塑應用
- 商品編號: 00002
校園不銹鋼雕塑大多通過抽象和象征、隱喻和悖論來表現。 特別是在我國，校園雕塑具有紀念性、象征性、啟發(fā)性、裝飾性等特點。 它強調思想美學，重視道德教育潛力，或者重視人類智慧的表現和對真善美的永恒追求。 校園不銹鋼雕塑的應用越來越廣泛
1)設計和樣品
校園不銹鋼雕塑設計師根據制作者的要求，結合周圍環(huán)境因素，設計意向圖或效果圖，經過制作者的反復確認和修改，確定了設計圖紙的規(guī)格和尺寸。 然后，深化設計圖，按每個細節(jié)的大小進行標記，由制造商確認后歸檔。 同時，要求雕刻廠的加工和生產，使之能夠制作小樣品，使制作者能夠確認雕刻的形狀和更直觀的雕刻感，提出雕刻的修正。
2)造型
校園不銹鋼雕塑根據樣品，制造商根據樣品的比例擴大到一對一的模具輪胎，用于翻轉模具和制作雕刻模具。 模具輪胎分為泥輪胎和泡沫輪胎。 模具輪胎根據生產圖紙反復修改和確認，滿足要求，成為更硬的模具。
3)根據模型鍛造不銹鋼雕刻
校園不銹鋼雕塑根據模具的特點，模具的不同部分分為幾個小塊，這些小塊在切割后做標記并附在模具上。 根據樣紙的尺寸和標簽，根據樣紙的開口材料; 反復鍛造打開的不銹鋼板，并與模具進行比較，直至與模具完全一致; 根據鍛件的數量，把它們連接起來并焊接好。
4)不銹鋼雕刻的多次打磨
校園不銹鋼雕塑的研磨分為粗磨、中磨、細磨三個步驟。粗磨：主要用砂磨機研磨工件粗糙面，去除肉眼可見的凹凸。中度研磨：在粗研磨的基礎上進一步研磨，去除粗糙的磨損痕跡。 該工藝使工件表面逐漸光滑明亮。微細研磨：在微細研磨過程中，達到理想亮度。
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